磨课是给学生上课吗 “磨”教材和学生 我们五年级备课组的集体备课活动就是采用了集体磨课的形式，在磨课的过程中大家不仅对教材有了更深的了解，而且在这个来来回回推敲打磨的过程中养成了及时反思的习惯，站在科学艺术教学的层面来要求自己的课堂，在磨课中一起琢磨，一起成长。当教师理解了教材，关注了学生，才拥有了对课堂节奏的把控力，课堂才会张弛有度，教学才会深入浅出，课堂才会真正有效果。这样，才能在课堂上做到有的放矢，做到该放手就放手，尽量不讲废话。...