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小班数学教案:比长短 【篇一】幼儿园小班数学活动教案及反思:比长短 活动目标: 理解长短的概念,学习比较物体的长短,并用语言进行描述。 能用一端对齐法对物体进行比较,并按照物体的长短特征进行分类。幼儿第一次比较绳子长短。——老师这有许多条绳子,你们一人拿一条,然后找一个小伙伴比一比你们的绳子。注意比较长短的时候要将绳子的一头对齐。结合我的子课题《探究式活动中问题的提出》,我将幼儿生活中常见的吸管投放到活动中,运用启发性、针对性的问题引导...
分类:感悟评价 阅读:68 次 评论:0 次 发布时间:2024-04-16