内能教学反思,内能教后反思
酸的性质教学反思
幼儿园幼师教学反思1 《坐井观天》是二年级上册第四单元的一篇课文，第四单元从《识字4》到《酸的和甜的》都是由一个小 故事 引出一个大道理，不仅让学生掌握了基本的 语文知识 ，同时在阅读中感悟生活的哲理，强化了情感态度价值观的培养。 《坐井观天》是一篇非常有趣的童话寓言。
最后说一下我的板书，板书内容包括乙醇的物理性质、化学性质，乙醇的化学性质有2个，我将其提纲挈领地反映在板书里，便于学生清楚它们之间的逻辑关系。
苹果甜甜的） 小结：苹果甜甜的，橘子酸酸甜甜的，它们都很有营养，小朋友平时除了要吃苹果和橘子，也要吃其他的水果，这样我们会越来越健康。
固体混合物的分离教学反思
1、在第二个实验中，大部分学生通过实验，了解并掌握了一些混合物可以用加热的方法进行分离，但还有部分学生没有理解，在今后的教学中应加强指导。
2、蒸发实验由于蒸发的时间比较长，在课堂上难以完成，所以是通过微课视频的方式来进行的。
3、区分盐沙混合物中哪些是盐哪些是沙 思考怎么分离食盐和沙 用水分离食盐和沙 分离食盐和水 为了让学生亲历完整的分离盐和沙的活动，我把本课分成了三个课完成：第一节课：小组讨论、全班交流的方式设计分离方法。寻找材料、认识器材。
中职语文老师课堂教学反思
1、新课程标准下的语文课堂教学反思自从新课程改革以来，语文课堂教学面貌发生了很大的变化，语文课堂焕发出活力，涌现出一大批新课例和一些好做法，令人振奋。但是在教学实践中，也会出现一些问题。我认为表现在语文课堂教学中的以下几个方面的问题值得引起我们的关注与思考。
2、接下来我整理了怎样上好语文课语文教学反思，欢迎大家阅读。 怎样上好语文课语文教学反思1 上周过得充实也很有意义，连续听了几节好课，如冬日品茗茶香四溢散芬芳，又如春夜听雨宁静欣然润心田。 上周四，XX中心学校主动到我校送课，X校长带队一行五人受到了学校师生的欢迎。
3、针对以上教学中的问题，我主要采取了以下措施： 首先，夯实基础——字词句的抄写和写作素材的积累。本学期一开学，在目标定位和思想动员课上，我就针对如何提高学生的语文基础明确提出了要求，要求学生准备两个作业本，一个用来抄写课本中出现过的生字词，一个用来抄写名句美文及写作素材，每周要求学生交上来给老师捡查一次。
4、语文教学反思的过程和阶段教学理论学习中的反思对教学理论的学习和研究，有部分老师很迷茫和困惑：教学经验靠积累，不学理论不是同样教得好学生吗？教学是一门深奥的艺术，光靠经验是远远不够的，必须借鉴他人的理论，才能深刻地理解教学，才能高屋建瓴地审视教学，才能增加自己的教育敏感，才能发现教学中的问题。
北师大版三年级数学下册《一吨有多重》的课件
1、说教材 《1吨有多重》是北师大版小学数学第五册第三单元的内容，吨的认识这部分内容是在学生认识了质量单位“克”和“千克”的基础上进行教学的。通过本课的教学，使学生对质量单位有比较全面的认识和理解。
2、生可能一定很重，会用克、千克作单位，也有可能用吨作单位；也可能发出疑问：那得有多少千克呀？）师引导学生思考：用我们学过的质量单位克和千克说明大象有多重，你认为合适吗？从而自然引出质量单位“吨”。
3、- 引导学生思考：用我们学过的质量单位克和千克说明大象有多重，你认为合适吗？- 引出质量单位“吨”。吨是较大的质量单位，那么1吨有多重呢？（二） 初步感知，形成建构 - 利用多媒体出示书上画面，请同学读一下数学信息。- 请同学列算式独立算一算，然后交流一下计算结果。
4、一吨=1000千克（1000公斤）=2000斤。吨是一个汉字，读作dūn，常常用于数学质量单位，生活中多用于计量较大物品的重量。质量单位之一。1吨为 1000 公斤，具体为在标准大气压下，4摄氏度时，1立方米水的重量。
5、吨是一个汉字，读作dūn，常常用于数学质量单位，生活中多用于计量较大物品的重量。该文字在《丑集上》和《口字部》等文献均有记载。基本字义：质量单位，公制一吨等于1000公斤：～位。～公里（每吨货物运输一公里）。美制质量或重量单位。英国为英吨，美国为美吨。登记吨的简称。
《1分有多长》教学反思
．体验一分钟的长短。2．懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间，为入小学作准备。活动准备：1．多媒体课件“一分钟能干什么”。2．幼儿操作材料若干，如珠子和绳子，套环，弹珠和筷子。
活动设计：大多数的孩子做事都比较拖拉，那该如何增强孩子的时间观念，改变他们做事拖拉的习惯。为此，我设计了《一分钟有多长》的活动，目的是想让幼儿通过体验，让幼儿感受一分钟的长短，了解一分钟的作用。知道一分钟很短，但只要珍惜也能做很多事情。
本课的教学重点是：在实践活动中体验1千米有多长，知道米和千米之间的关系。学生是在认识了长度单位米、分米、厘米、毫米后认识“千米”的，千米这个长度单位太大了，学生很难形成对“1千米有多长”的感性认识。
