幼儿园公开课教案及反思,幼儿园公开课教案及反思小班

由:admin 发布于:2024-07-04 分类:感悟评价 阅读:26 评论:0

幼儿园大班语言公开课教案

1、幼儿园大班语言公开课教案 篇1 人之所以能说话,是因为有说话的物质基础——发音器官。人的发音器官、听觉器官和大脑的健康和完善,是人进行语言活动的先决条件,其中任何部位发育不完善或受到损伤,都会直接影响到人的语言能力。

2、幼儿园大班语言公开课教案 篇1 活动设计意图: 原活动《兔子不喜欢黑夜》选自建构教材大班下册——《黑夜密语》这一主题,但基于活动中故事过于简单,我把活动修改设计为一堂语言谈话活动《白天和黑夜》。夜晚对幼儿来说并不陌生,而是充满好奇。

3、幼儿园大班语言公开课教案 篇1 活动目标: 引导幼儿理解小狸猫与小白兔的不同做法,尝试用完整的语言讲述画面内容。 学习儿歌,知道应如何尊敬长辈,要时时注意别人的感受。 通过倾听、猜测、讨论、加深对故事内容及《弟子规》---出则弟的理解。 活动准备: 故事动画《小狸猫和小白兔》。

4、【篇一】幼儿园大班语言教案及反思:小猪变形记 活动目标: 感受故事的幽默有趣,学会用如果……,那该多好啊!的句式完整表述。 能积极用语言、动作等形式大胆表述对画面的理解。 懂得不盲目模仿别人,做自己是最快乐的事情。 活动准备: 《小猪变形记》PPT 活动过程: (一)谈话导入,启发幼儿阅读故事的兴趣。

5、大班语言教案:神奇的小火车 幼儿园大班语言教案:神奇的小火车 活动 在“你变我变的”主题中,幼儿从身边的事物中找变化的东西,圆圈可以变化成钟、花朵、乌龟、小动物的头等,一些废旧的物品经过手的加工,可以变成许多有趣、新奇的东西,他们对自然界神奇的变化萌发了兴趣。

6、请能力较强的幼儿续编1-2个小情节,大家欣赏。 幼儿园大班语言公开课教案 篇5 活动目标: 带着老师的问题阅读,初步理解画面的内容。 丰富词汇稀奇张牙舞爪。 大胆表述自己的想法,享受故事带来的惊喜和乐趣。 引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。

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