儿童情绪管理与性格培养案例分析,儿童情绪管理与性格培养案例分析报告

【快速阅读307/400】《儿童情绪心理学》

【快速阅读181/200】《儿童时间管理训练手册》学会时间管理的孩子通常会把自己要做的事情做主次的区分，主要的事情就是大石头，次要一点的事情就是小石头，再次要点的就是沙子。时间管理的目标是搞定一切还能玩。人生有三样东西是无法挽留的：生命、时间和爱。

【快速阅读282/300】《让孩子幸福的语言》能够和孩子一起生活、共同成长，对家长来说本身就是一件非常...心理学和医学知识只不过是让孩子幸福成长的手段和方法。 要扎实地学好自己的母语，培养孩子的“...让孩子放松，学会坦率表达自己的情绪。慢慢变成可以推心置腹、靠得住的小朋友。

【快速阅读197/200】《钝感力》这本书不是一本小说，是渡边纯一的一个生存哲学，就是钝感才能够给人们带来更幸福的生活，什么叫钝感力呢？对眼前的事情钝感一点，不要什么都往心里去。钝感就是一种才能，一种能让人们才华开花结果、发扬光大的力量。钝感力主要有五项铁律，哪五项呢？第一个叫作迅速忘却不快的事。

多和孩子沟通。孩子学习不用心是有很多原因的，如果孩子已经有了自己的想法，那么作为家长的一定要多和孩子沟通而不是以责备的方式来让孩子爱上学习。要多和孩子沟通，这样才能让孩子学习到很多知识，也才能让孩子慢慢了解父母的用心，这样他们才会自主去学习。陪伴孩子学习。

【快速阅读236/300】《这样爱你刚刚好，我的一年级孩子》父母的教育素养，直接影响甚至决定着孩子的发展。没有父母的成长，永远不可能有孩子的成长。与孩子一起成长，才是家庭教育最美丽的风景，才是父母最美好的人生姿态。

如何教孩子妥善地控制自己的情绪?

鼓励孩子表达自己的想法和情绪 这样可以建立孩子的自信心和自尊心，使孩子能够勇敢地表达自己的想法。通过做家务提高孩子抗挫折能力 因为没有很多对抗挫折的能力，所以无法引起孩子的共鸣，这个问题可以用让孩子做家务来试试。

设定规矩和边界： 设定适当的规矩和边界，让孩子明白哪些行为是可以接受的，哪些是不可接受的。这样可以帮助他们在情绪激动时更好地控制自己的行为。提供情绪释放途径： 鼓励孩子寻找适合自己的方式来释放情绪，如户外活动、体育运动、绘画等。这有助于他们减轻情绪的压力。

培养孩子兴趣爱好兴趣爱好可以磨练孩子的性格，也可以疏通他们的情绪，在很多时候，我们只注重孩子的课程学习，却忽视了对他们的兴趣爱好的培养，其实，这是非常得不偿失的，孩子有了爱好，整个人都会有变化。

首先，我们需要教育孩子认识和接受自己的情绪。每个人都有各种各样的情绪，如喜怒哀乐等，这是正常的生理现象。我们需要告诉孩子，不要害怕或者否定自己的情绪，而是要正视它们，了解它们的来源和原因。当孩子能够正确地认识到自己的情绪时，他们就能够更好地控制和管理这些情绪。

孩子有消极情绪，是最正常的事儿，父母在这时候，应该妥善处理孩子的消极情绪，其基本原则是：1．不能妄加责备 有的父母对于孩子这些消极情绪采取不管不问的态度或一味加以责备，这不是恰当的。

3-6岁是性格形成关键期,哪些方面父母应该使劲管?

中国人民公安大学教授李玫瑾曾在一次讲座上说过：3-6岁，是孩子性格形成和习惯养成的重要时期。家长一定要培养孩子养成好的习惯，加强对孩子的管教，不要对孩子太放纵，错过这个时期，孩子行为习惯一旦养成，以后再想让孩子做出改变，这将是非常困难的。

-6岁是性格形成关键期，娃有这4个“毛病”不能惯，该打就得打 没有规矩 著名作家弗拉迪斯拉夫·莱蒙特说过：“ 世界上的一切都必须按照一定的规矩和秩序各就各位。 ”孩子是否遵守规矩，体现着孩子所在的家庭对孩子的教育是否成功。

而3岁和6岁，是孩子成长过程中的两个里程碑！3岁前的孩子还是懵懵懂懂的，到了3岁以后孩子便会进入各种能力建立的初级阶段，开始大量地吸收外界信息，开始认知我们所处的世界。

婴儿期这个时候孩子还不会说话，所以只能通过身体语言来表达。即使心里有很大的委屈，表现也只是哭哭闹。父母只能用经验和感觉来应对这种现象。处于婴儿期的孩子心理变化很敏感。利用有限的感官探索未知的时候会发生各种心理变化，对妈妈或其他人的依赖在这个阶段形成。

因此家长在孩子的这一关键期，让孩子学会如何懂礼貌，其实对于孩子的性格形成比较重要。当然，家长让孩子学会懂礼貌，并不是说说就可以的，家长也应该以身作则。在平时待人接物的过程当中，让孩子看到家长是如何懂礼貌的，毕竟耳濡目染是最好的教育方法。